Educação Olimpíada

Olimpíada de Matemática da Unicamp será totalmente online

OMU - Acervo PODEMOS/Direitos reservadosNova realidadeO professor de matem√°tica, Ot√°vio Salles, lembra das outras edi√ß√Ķes da competi√ß√£o, em que levou os alunos a Campinas...

Por Redação GSNews

04/04/2021 às 12:04:58 - Atualizado h√°

OMU - Acervo PODEMOS/Direitos reservados

Nova realidade

O professor de matem√°tica, Ot√°vio Salles, lembra das outras edi√ß√Ķes da competi√ß√£o, em que levou os alunos a Campinas para fazerem a OMU. “Era muito legal levar os alunos. Juntar um ônibus e levar. Ia muito aluno. Eles animavam de estar em Campinas, conhecer a cidade e interagir com colegas de outros estados”, lembra.

Salles coordena o Programa Orientador do Desenvolvimento do Ensino da Matem√°tica Olímpica e Seriada (Podemos), grupo de estudo voltado a alunos que querem participar de olimpíadas. O projeto envolve v√°rios alunos de escolas públicas. “N√£o s√£o alunos ricos que têm condi√ß√Ķes de pagar um professor particular. S√£o alunos muito interessados em estudar”, diz.

Segundo o professor, a pandemia trouxe para o seu grupo estudantes que antes n√£o podiam participar por quest√Ķes geogr√°ficas. “Venho falando h√° dez anos – quando sugiram os smartphones – que essa é a revolu√ß√£o do ensino”, destaca. Ele alerta, porém, que a maioria das pessoas n√£o est√° preparada para estudar em tempos de pandemia. A educa√ß√£o, ela necessita desse elemento afetivo e a internet esfria tudo, acho uma limita√ß√£o muito séria”.

Para Salles, a dica é “acorde, se vista e se prepare”. Segundo ele, quando você fica de pijama o dia inteiro, “amolece”. O professor destaca que as três fases da OMU ser√£o online e ter√£o a mesma dura√ß√£o de uma semana. Em todas, o aluno poder√° fazer consultas, usar softwares e buscar referências para embasar sua resposta. O professor destaca que, mesmo que o aluno n√£o consiga chegar à resolu√ß√£o da quest√£o é importante manter o raciocínio exposto para a avalia√ß√£o dos julgadores.

De acordo com o estudante Thiago Labanca, a prepara√ß√£o acaba ajudando a tirar um pouco o foco da pandemia e o peso da educa√ß√£o a dist√Ęncia, j√° que o aluno interage com outros estudantes. É também uma forma de n√£o perder o foco: “O aluno que vai participar da olimpíada ele estar√° pesquisando, resolvendo os simulados, acompanhando os blogs das olimpíadas. Isso é um método para n√£o perder o ritmo dos estudos”.

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